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课后服务特色活动方案【课后服务特色亮点工作汇报】

2022中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)

开展课后延时服务活动方案范本(精选6篇)【篇一】 指导思想 中小学生课后服务工作是回应群众关切、满足群众切实需求、提高群众满意度的重要举措。

基本情况介绍自2022年秋季开始,我们计划在长沙市新罗区中小学提供延时服务。此项服务是为了帮助学生解决放学后到家长下班前这段时间的问题,同时也可以提供额外的教育辅导。

小学课后服务工作总结篇1 我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标,扎实推进放学后延时服务,丰富延时服务课程,构建起“1+3+x”课程模型,完善校本课程体系,融入延时服务课程。

课后服务特色课有哪些

1、体育竞技类。它包涵了各种行走、跑步、跳跃、投以及舞蹈等多种形式的强身健体活动。

2、课后服务特色课有哪些介绍如下:课后服务课程安排表特色课程是体育竞技类课程、语言艺术类课程、科技创新类课程、非遗传承类课程、学校课程类课程。

3、课后服务课程有:作业辅导、阅读活动、特长教育、综合实践。作业辅导 这是课后服务课程的基本内容,主要是为了帮助学生完成当天的作业,解决学习中遇到的困难,巩固和深化所学知识。

4、特色课程:中午课后服务活动开设社团活动,如腰鼓、演讲、合唱、管乐、曲艺、钢琴、舞蹈等22个社团。

课后服务怎么写

1、配合学校各项工作,自觉遵守延时服务的各项规定。教育自家孩子严格遵守学校课后延时服务各项规章制度,尊敬老师,团结同学,讲究卫生,注意安全。

2、篇一:自愿参加课后服务申请书 尊敬的学校领导: 我是xx镇一完小年级班学生的家长,根据《xx镇一完小20xx年秋季学期关于开展“课后延时服务”工作致学生家长的一封信》内容,我已经知晓课后延时服务的意义及其相关内容。

3、课后服务申请原因这样写:由于居住地址较远,不方便及时接送到孩子,希望老师可以帮忙照看一下。由于下班晚无法及时接送等,时间会耽误几分钟,麻烦老师可以帮忙照看一下。

4、建议一年级孩子的客户托管时间可以有一半在室内写作业,另外一半让孩子在操场稍加活动,跳跳绳也是可以的。

5、课后服务家长意见和建议写法思路:先感谢老师的用心,再写出自己的期望。范文如下:非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

6、课后服务申请理由1 原因按照实际情况填写,下班晚无法接送等。

课后服务工作计划

指导思想 根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,结合县教育局和中心校的相关要求,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生学习兴趣,培养学生个性特长,促进学生身心健康成长。

小学课后服务个人工作计划 篇1 学生情况分析 三年级1班的学生在上学期进步很大,学生在上课听讲、课后作业等方面都已经比较规范,但级学困生相比平行班能多一些,这些孩子在学习习惯方面还是比较散漫,自我控制能力还较差。

每学期开学前召开课后服务筹备会,完成课后服务注意事项及相关工作的安排,保障开学后课后服务的顺利进行。 完成相关通知发放,协议书的签订。

中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)【篇二】 指导思想 中小学生课后服务工作是回应群众关切、满足群众切实需求、提高群众满意度的重要举措。

小学科学教师课后服务个人工作计划写法是服务内容,服务时间,服务地点,服务方式,服务评估。服务内容:列出计划提供哪些服务,例如组织学生参加科学实验、科学竞赛、科普活动等。需要注明服务的对象、服务的目的和服务的形式。

课后服务中心汇报活动方案

可在征求学生意见基础上,安排学生做作业、自主阅读、文体活动、文体科普活动以及娱乐游戏、拓展训练、社会实践等课后服务活动小组,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助,坚决杜绝将课后服务变相成为集体教学或补课。

制订好活动方案,落实具体的活动开展,提出明确的活动要求;根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组。

课后服务艺术活动方案1 活动目标 学习用纸条和笔制作螺旋状卷发。 能用各色纸条在一次性碗上做出自己喜欢的创意发型。 耐心做完整个发型,感受做发型师的快乐。

制订好课后服务工作实施方案,落实具体的课后服务开展,提出明确的活动要求。 根据实施情况及时调整有关课后服务。 每天查看各课后服务是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期,进行交流、总结,努力使课后服务开展的富有成效。

课后服务工作实施方案 指导思想 为促进学生健康成长,帮助确有困难的家长解决实际困难,结合家长群体和学校教师工作量实际,积极创造条件,做好学生课后服务工作。

安全运行原则 课后服务是一项利民惠民工程,要好事办好,从策划到实施都要把安全放到最前面,要消除各种安全隐患,避免安排存在较大安全风险的活动。

语文课后服务工作计划

1、语文课后服务工作计划1 (一)课后服务对象 课后服务工作主要针对小学低年级学生、留守儿童以及贫困家庭。贫困家庭要由扶贫部门认定。延时服务工作条件成熟的情况下,将适当扩大课后服务对象范围。

2、小学课后服务个人工作计划 篇1 学生情况分析 三年级1班的学生在上学期进步很大,学生在上课听讲、课后作业等方面都已经比较规范,但级学困生相比平行班能多一些,这些孩子在学习习惯方面还是比较散漫,自我控制能力还较差。

3、安全第一的原则。学生自愿申请参与、家长同意的原则。活动开展在校园内部的原则。学校统筹、班级组织的原则。成立领导组织学校成立课后服务领导工作小组。

4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

5、中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)【篇二】 指导思想 中小学生课后服务工作是回应群众关切、满足群众切实需求、提高群众满意度的重要举措。

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